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23年MBA备考经验:考研阅卷流程以及阅卷评分标准!

发布时间:2022-12-27 09:29:09    来源:MBA新闻网

摘要: 考研阅卷流程以及阅卷过程的评分标准,会对我们的考试成绩有很大的影响, 今天小编带大家看看阅卷流程是怎样的!

MBA新闻网讯】MBA考研阅卷流程以及阅卷过程的评分标准,会对我们的考试成绩有很大的影响, 今天小编带大家看看阅卷流程是怎样的!


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一、阅卷分组

 

 一般来说,阅卷工作组由6个小组组成,分管不同的工作:

 

1)人工评卷组 负责所有统考科目主观题评卷。

 

2)机阅统分组 负责所有统考科目客观题评卷,负责成绩录入、校对、数据处理等工作。

 

3)复核组 负责主观题试卷计分的复核和登分。

 

4)试卷调度组 负责试卷接收、整理、分发、回收和保管。

 

5)纪检组 负责全部评卷工作各环节的纪检监察。

 

6)后勤与保卫组 负责评卷期间的后勤保障与保卫工作。

 

二、阅卷流程

 

1)培训 

 

第一天往往是培训每个阅卷老师,每个阅卷老师会分到一个题目,而且这位老师只负责批阅这一个题目。阅卷老师会被培训怎么批改题目,如何给题目赋予分值。

 

2)试批 

 

通过让阅卷老师试着批改试卷,让每位老师掌握好给分的标准,把握好给分的松紧程度,达到让所有老师的批改尺度统一的程度。

 

3)正式批改

 

每个题目中,要根据得分点给出3至5个分值,这3至5个分值加起来就是这道题的得分。

 

并且,阅卷老师会在题目旁边的空格里填上签名,再把分数写到试卷第一页的统分栏中并再次签名。

 

三、不同科目的阅卷

 

1)英语阅卷

 

客观题占总分值的80%,使用机读卡自动阅卷。主观题实行人工阅卷。 其中作文评分标准较多,包含主题、句式、语法、拼写、卷面等多项指标。

 

但同学们可以设身处地的思考下,阅卷教师们每天要阅800多份卷,哪里顾得上这么细致。所以只能简单浏览一下,看个大概,主要看各段的主题句。

 

所以,最好把主题句放在段首,在展示逻辑结构时,用Firstly,Secondly,Finally等来作为标志,让阅卷老师能够在很短的时间内就能获得你的文章的内容,从而给出合理的分数。

 

另外,一定要写好字体,字体写得好,得分往往会比较高。

 

2)政治阅卷

 

政治试卷一般包括选择题、简答题、辨析题、论述题等题型,前面几种题型的打分标准往往比较固定。

 

而论述题的打分比较灵活,因为论述题的答案是“参考答案”,并不是唯一答案。

 

而且,观点的表达本来就是个人看法的表述,没有固定的模板和套路。所以,只要考生逻辑清晰,观点鲜明,就不能判错,就可以给分。

 

当然,“灵活”也就意味着阅卷老师的主观意愿很强,所以,只要阅卷老师打的分数在合理范围,就不能算批阅差错。

 

3)数学阅卷 

 

考管理类综合的同学不用担心阅卷了,因为管综的数学都是选择题。 考数一、数二、数三的同学要注意以下两点:

 

①字迹一定要工整 作文可能会因为字迹潦草扣分,但数学不会,那为什么还要写工整呢?因为潦草的字,阅卷老师不太容易找到你的得分点!

 

②不会的题别抄题目 得分是根据得分点给的,不是你写了字,付出了苦劳就给。不如省点时间留给没做的题!

 

4)专业课阅卷

 

专业课的命题和评卷,往往是由招生院系的老师们负责的。所以不像政治、英语那样实行标准化,所以没有绝对的标准答案,部分院校专业课答卷没有密封卷,老师能看见学生信息。这就是为啥考本校的研究生往往比较“沾光”。

 

四、答题注意事项

 

1字体工整很重要 

 

相信看过上面的阅卷流程,你最大的感受就是:一定要把字写好!

 

阅卷是个很快的过程,老师们不可能有时间逐字(逐单词)“欣赏”你写了什么。所以,再次强调,除了要写出每道题的得分点以外,工整、可辨认也很重要。

 

2概念准确、逻辑清晰

 

概念要表达准确,观点论证逻辑要清晰,叙述过程要简明,让老师一看就懂。 最开始就要亮明观点,让阅卷老师一眼就能看到你的要点,然后进行补充和完善。 

 

3开头要漂亮,答题要有特色

 

这一点是针对作文来说的,阅卷老师最先看到的就是开关,一个好的开关就给你的高分奠定了好的基础。

 

要知道,阅卷老师每天要面对大量的试卷,一定会出现视觉疲劳,如果文章没有亮点和新意,就不太容易得高分。

 

4答题要规范

 

答题一定要使用规范用语,这是标准答案权威性、公正性的具体体现。

 

考试需要以客观事实来论述,在评分细则的限制下,个人主观意识太强烈、答题过分侧重个人感悟的可能不容易拿到高分。

 

5不犯基础和常识性错误

 

一些基础和常识性的错误一定要避免,阅卷老师都是行业专家,如果见到考生连一些非常基础的常识知识,或者英语拼写都有错误,自然不会给高分。

 

6用阅卷老师标准对待自己

 

同学们在平时的答题过程中,可以在答卷完成后,假设自己就是阅卷老师,以阅卷老师的身份和眼光审视自己的答案,以此来提高自己的答题水平。


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