【MBA新闻网讯】中国人民大学商学院MBA项目第五批提前批申请已开启！申请提交截止：10月31日 12:00！

申请提交截止：10月31日 12:00

公布面试名单：11月9日

面  试：11月12、13日

公布面试成绩：11月22日

工商管理硕士（MBA）项目

1990年，中国人民大学商学院率先在全国招收培养中国自己的MBA学生，成为全国唯一一所试办MBA教育的院校，开创了中国工商管理专业硕士教育的先河，至今已为国家培养8500余名管理精英，为中国工商管理教育事业做出了重要贡献。

MBA项目依托中国人民大学深厚的人文社科积淀，根植于以商学院为主要载体的中国工商管理一流（A+级）学科平台，依靠长期活跃在中国管理实践最前沿的优秀师资团队，不断探索MBA教育创新，提升学生整合性领导力，以培养商业与人文交融、能力与责任并重、创新与务实兼备的职业管理人才和经营创新领袖为使命，助推中国产业升级，贡献中国管理智慧。2017年，MBA项目顺利获得教育部中国高质量MBA教育认证中最高等级的五年期认证资格。

近年来，MBA项目为适应工商管理专业学位教育发展趋势及市场对管理人才的需求，对项目结构进行升级改造，形成“以科技金融MBA为旗舰、国际MBA为特色、在职MBA为主流”的三位一体项目架构。

项目以“整合性领导力”为核心的“5I”教育理念为指导，在夯实主干课程的基础上，对内整合校内优势学科，优化管理整合类、管理模拟类课程，同时创新“MBA+商业数据分析课程包”、“MBA+互联网内容创业课程包”，提升学生的专业纵深和探索能力；对外连接学界精英和业界优质资源，成立MBA顾问委员会，开设企业管理案例系列、中国企业管理实践系列课程以及开展“顾问委员授课月”，实现校企共建、共创、共享的MBA教育可持续发展生态圈，打造了“前沿专题与系统课程并重，资深教授与企业精英联袂，西学精华与本国经验融合，模拟训练与案例研讨互动”的鲜明MBA教育特色。

整合性领导力

整合类课程

沙盘类课程

跨学科：MBA+互联网内容创新

跨学科：MBA+商业数据分析

在学院将数字化转型作为整体战略的大背景下，MBA项目联合MPAcc项目，于2020年在全院率先启动商学院专业学位数字化学习平台建设，旨在为学生打造移动的“第四课堂”。平台在项目“第一课堂创新理论、第二课堂提升实践、第三课堂推动产融结合”课程体系基础上，充分利用项目丰富的课程与师资资源、优秀的业界企业家资源、高端前沿的活动资源等，切实推动“必修课与选修课打通”、“校内与校外打通”、“MBA与MPAcc打通”的项目大协同发展理念。

国际工商管理硕士（IMBA）项目

人大商学院于2009年开办国际工商管理硕士（International MBA, IMBA）项目，专设全日制国际班，面向全球招生。项目拥有一支既熟知中国管理实践又深谙国际管理理论前沿的国际化师资团队，精心设计并持续改进教学体系及教学内容，所有必修课程均采用国际商学院最具影响力的英文教材以及哈佛、毅伟等经典案例。项目聚焦实践反思综合性学习，开设Behavior Finance、Investment、AI and Digital Strategy等特色课程以及国内外企业管理案例研讨实践系列，帮助学生整合管理知识和企业实践资源，总结反思提升并实现创新突破。

除全英文沉浸式学习环境外，全日制国际班学生还专享特设的国际学生入学奖学金，同时在国际交换、双学位项目、全球高端管理联盟国际游学周（GNW）、联盟精品小型在线课程（SNOCs）、国际竞赛的申请等诸多方面均具有优势。

不断拓展深化全球高质量合作网络

国际化发展

MBA项目不断拓展和深化全球高质量合作网络，目前已与全球80余所伙伴院校建立合作关系，推出了一系列面向学生的国际游学、交换及双学位项目。依托学院作为全球高端管理联盟（GNAM）发起院校之一的优势，MBA项目与美国耶鲁大学管理学院等全球32家顶尖商学院展开包括国际游学周（GNW）、精品小型在线课程（SNOCs）、国际投资/案例大赛等在内的全方位、多样式的教育合作与活动。项目还与耶鲁大学管理学院（Yale SOM）、荷兰伊拉斯姆斯大学鹿特丹管理学院（RSM, Erasmus University）、日本一桥大学（Hitotsubashi ICS）、新加坡国立大学（NUS）、新加坡管理大学（SMU）、美国纽约兹科林商学院（Zicklin School of Business）、美国威斯康星大学(Wisconsin–Madison)、美国密歇根州立大学（MSU）、欧洲高等商学院（ESCP Europe, Paris）等九所院校合作开展双学位项目，为学生创造更加国际化的学习环境，全面提升学生在全球情境下的沟通合作与跨文化领导力。

借助GNAM联盟平台

加强学生的国际视野与跨文化领导力

人大MBA九个双学位

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